Los fenómenos eléctricos, mecánicos y acústicos del ciclo cardíaco, constituyen la piedra angular de la función cardiovascular. Asimismo, el electrocardiograma se posiciona como uno de los métodos de estudio más importantes del ciclo cardíaco. Por su alta sensibilidad y especificidad diagnóstica, su bajo costo y su accesibilidad, sigue siendo, después de más de 150 años, el procedimiento diagnóstico más utilizado en cardiología. En él se basa la decisión para utilizar otros métodos e, incluso, para el control de éstos últimos o de diferentes estrategias terapéuticas.

La correcta interpretación del electrocardiograma debe ser parte del arsenal de conocimientos que domine no sólo el médico, sino la totalidad del personal de salud que participa en la atención de pacientes en los servicios de urgencias, en comunidades donde no hay médico y en los servicios de transporte de pacientes. De ello depende el diagnóstico y tratamiento oportuno, la posible limitación del daño e incluso la vida misma de los pacientes involucrados.

La presente Certificación pretende abordar y profundizar las bases anatómicas y fisiológicas del sistema cardiovascular, así como los conocimientos básicos del sistema electromecánico del corazón. El fin último es el de dotar a los estudiantes de las competencias necesarias para una correcta y oportuna lectura y toma del ECG.

• Herramientas: para salvar vidas.
• Medios: para profundizar en el uso del ECG.
• Protocolo: para la eficiente valoración del resultado.

Nuestro modelo de enseñanza te permitirá aprender con menos esfuerzo y más rendimiento, implicándote más en tu formación y desarrollando un pensamiento crítico. Ante una determinada situación, ¿qué harías? A lo largo de estos meses, el estudiante se enfrentará a múltiples casos prácticos en los que deberá investigar, establecer hipótesis y, finalmente, resolver la situación. Este método permite que los alumnos aprendan mejor ya que aceptan más responsabilidad y se acercan a la realidad de su futuro profesional.

El caso práctico es la presentación comentada de un caso real, o grupo de situaciones posibles, que se convierte en «caso», en un ejemplo o modelo que ilustra alguna situación específica, bien por su valor académico o bien por su singularidad. Es esencial que el caso se apoye en la vida profesional actual, intentando recrear los condicionantes reales en la práctica profesional. Nuestra Institución Educativa es la primera en el mundo que combina el estudio de casos con un sistema de aprendizaje presencial en combinación con estrategias 100% online.